高明楼寻访高加林，提供民办教师工作，希望高加林不再复读。高加林犹豫未决，未明确回答。尽管工作机会受欢迎，但家人担忧过于强求，高明楼尊重高加林的决定，留下时间考虑。晚上，高加林向父母坦陈想复读一年，受到支持。
高加林的母亲摔伤，高明楼将她送医，支付高昂的医药费。此次事故导致家庭经济拮据，高加林放弃了复读的机会。为减轻家庭负担，他决定接受高明楼的安排，成为民办教师。高明楼得知高加林的决定后，感到欣慰，担忧顶替事件暴露。
高加林来到学校，发现其破旧不堪，尘封已久。遇到原老师，了解学校状况。学校只有三个班级，76名学生，三位老师在努力分班。高加林发现原老师对教学无定课程，提问被告知可以自由选择。交学费时，学生们用食物替代现金。
三位老师商议学生交的物品，高加林得知原老师仅擅长各自的专业，决定虚心请教。高双星在上海感受到陌生，难以理解同学们讨论的文学问题。
为适应教学，高加林在无人时练习讲课，被刘巧珍偷看。刘巧珍模仿高加林讲课，却无法理解内容，但从中体会外界的新奇和向往。
